A A A K K K
для людей із порушенням зору
Михайло-Коцюбинська територіальна громада
Чернігівська область, Чернігівський район

Грантовий конкурс від міжнародної компанії: Writing Metier

Дата: 28.03.2024 11:16
Кількість переглядів: 75

 

Мета гранту допомогти молодому поколінню українців по новому поглянути на питання освіти, віднайти для себе нові методи для поглибленого вивчення та засвоєння нових знань. 

Кожен учасник має змогу отримати разову стипендію у розмірі 20000 гривень.

Для цього необхідно як найкраще виконати умови конкурсу, написавши статтю на одну з запропонованих тем що вказані на сторінці гранту. Усі запропоновані теми присвячені сучасному погляду на процес навчання.

Для того щоб прийняти участь у конкурсі необхідно написати статтю на одну із запропонованих тем, що вказані нижче згідно умов, що ви знайдете на цій сторінці. Наступним кроком необхідно надіслати Ваш роботу електронним листом так само дотримуючись вказаних правил.

Порядок та умови проведення конкурсу

  • 12.12.2023 – початок прийому грантових робіт;
  • 03.06.2024 – крайній день прийому робіт;
  • 25.06.2024 – оголошення переможця;
  • 25.06.2024 – 02.07.2024 – нагородження переможця.

*організатор залишає за собою право на змінення термінів конкурсу.

Хто може прийняти участь

  • Студенти українських навчальних закладів;
  • Студенти денної та заочної форми навчання;
  • Громадяни України.

Вимоги до статті

  • Написати статтю на одну з наведених тем (теми вказані нижче);
  • Стаття повинна бути унікальна (буде перевірка через спеціальні сервіси); 
  • Для створення контенту не можна використовувати штучний інтелект;
  • Структура має бути чіткою і зрозумілою;
  • Якщо ви посилаєтесь на зовнішні ресурси, обов’язково вказати на них посилання;
  • Кількість слів – не менше 1000;
  • Стаття має бути написана англійською мовою.

Готову статтю надіслати на електронну адресу

scholarship@writingmetier.com

  • Обов’язково вказати тему листа: “Конкурсна робота”;
  • У листі обов’язково вказати повне ім’я, навчальний заклад, обрану тему;
  • Документ із конкурсною роботою в форматі Microsoft Word прикріпити до листа;
  • Лист надіслати не пізніше 03.06.2024.

Теми на вибір для написання конкурсної роботи

Нижче наведено перелік тем, одну або декілька з яких студенти можуть обрати для написання своєї конкурсної статті.

Основні теми:

  • The Impact of Technology on Modern Education

Exploring the transformation of the educational landscape by digital tools and online learning platforms.

  • Education for Sustainable Development

Discussing how education can play a crucial role in promoting environmental awareness and sustainability.

  • The Digital Divide in Education

Analyzing the influence of socioeconomic factors on access to digital learning resources.

  • Global Education Inequalities

Assessing disparities in educational opportunities and outcomes around the world.

  • The Role of Artificial Intelligence in Education

Examining the potential impacts and challenges of AI in teaching and learning environments.

  • Cultivating Critical Thinking in the Classroom

Strategies for encouraging analytical and critical thinking skills among students.

  • Education and Gender Equality

Examining the role of education in bridging gender gaps and promoting equality.

  • The Future of STEM Education

Predicting upcoming trends and advancements in science, technology, engineering, and mathematics education.

  • Special Needs Education: Challenges and Innovations

Investigating the current state and future prospects of education for students with special needs.

  •  Education and Global Citizenship

Discussing the role of education in fostering global responsibility and intercultural understanding.

Додаткові:

  1. Education and Mental Health. Investigating the relationship between academic pressures and student mental health.
  2. The Future of Classroom Learning. Predicting how physical classrooms will evolve in the next decade.
  3. Innovative Teaching Methods for the 21st Century. Exploring new pedagogical approaches for engaging students.
  4. Personalized Learning: Myth or Reality? Debating the feasibility and effectiveness of customized education plans for each student.
  5. The Evolution of Higher Education Post-COVID-19. Analyzing how the pandemic has permanently altered higher education.
  6. Integrating Emotional Intelligence into the Curriculum. Discussing the importance and methods of teaching emotional intelligence in schools.
  7. The Impact of Social Media on Student Learning and Engagement. Exploring the positive and negative effects of social media in educational contexts.
  8. The Role of Parents in Modern Education. Investigating how parental involvement affects student success.
  9. Language Learning in a Globalized World. Discussing the importance of multilingual education in a globally connected society.
  10. Challenges and Opportunities in Online Education. Evaluating the effectiveness of online learning models.
  11. Education as a Tool for Social Change.: Exploring how education can drive societal progress and transformation.
  12. The Rise of Entrepreneurial Education. Discussing the need for and impact of entrepreneurship-focused curricula.
  13. Cultural Competence in Education. Understanding the importance of cultural awareness and sensitivity in teaching and learning.
  14. Bridging the Gap: Rural vs. Urban Education. Investigating the differences and challenges in education in rural and urban settings.
  15. Ethical Considerations in Educational Research. Delving into the moral implications of education research.
  16. The Role of Arts in Education. Advocating for the importance of arts education in holistic student development.
  17. Lifelong Learning: Beyond Traditional Schooling. Discussing the concept and significance of continuous education throughout life.
  18. The Impact of Educational Policies on Student Outcomes. Analyzing how government policies shape the educational experience.
  19. Peer Learning and Collaboration in Education. Exploring the benefits and methods of collaborative learning environments.
  20. Evaluating the Effectiveness of Standardized Testing. Debating the merits and drawbacks of standardized assessments in education.

Пріорітет надається основним темам, але студенти також можуть обрати одну або декілька з додаткових тем за власним бажанням. Всі роботи які відповідають правилам конкурсу будуть перевірені нашою спеціальною комісією

Фото без опису


« повернутися

Код для вставки на сайт

Вхід для адміністратора

Онлайн-опитування:

Увага! З метою уникнення фальсифікацій Ви маєте підтвердити свій голос через E-Mail
Скасувати

Результати опитування

Дякуємо!

Ваш голос було зараховано

Форма подання електронного звернення


Авторизація в системі електронних звернень

Авторизація в системі електронних петицій

Ще не зареєстровані? Реєстрація

Реєстрація в системі електронних петицій


Буде надіслано електронний лист із підтвердженням

Потребує підтвердження через SMS


Вже зареєстровані? Увійти

Відновлення забутого пароля

Згадали авторизаційні дані? Авторизуйтесь